學(xué)校人臉識別通道閘機是基于人的臉部特征信息進(jìn)行身份識別的一種生物識別技術(shù)，集成了人工智能、機器識別、機器學(xué)習、模型理論、專(zhuān)家系統、視頻圖像處理等多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)，該技術(shù)目前被廣泛應用于海關(guān)系統、安保系統、銀行系統等。

  學(xué)校人臉識別通道閘機擁有四大優(yōu)勢

  1.非接觸性。人臉驗證的過(guò)程不需要和設備、終端接觸，這與指紋、打卡方式*不同，體驗感強，設備應為不會(huì )被頻繁觸碰，穩定性高，故障率低。

  2.自然性。人類(lèi)識別物體特征感知就是通過(guò)眼睛的感官傳遞回大腦，人臉識別技術(shù)是利用計算機深度學(xué)習人類(lèi)感官回傳大腦的過(guò)程，所以人臉識別相較于其他的生物識別技術(shù)在使用和體驗上更加的自然，且不需要其他物體特征，不會(huì )發(fā)生丟失、被復制等問(wèn)題。

   3.識別速度快精度高。由于計算機技術(shù)的發(fā)展，在固定樣本庫對比下，學(xué)校人臉識別通道閘機識別速度已經(jīng)可以提升至0.3秒/人次，且不同角度、佩戴眼鏡、化妝等改變面貌的行為也可以通過(guò)調整人臉識別算法來(lái)修正比對數據。

   4.人臉已經(jīng)成為大數據時(shí)代重要數據源。通過(guò)大量區域內人臉識別、比對，利用大數據分析、挖掘等技術(shù)，可以*掌握特定對象的行為軌跡或特定人群的活動(dòng)范圍，過(guò)程中不需要人工干預，*交由云計算、大數據系統來(lái)處理。

   在教育行業(yè)，人臉識別的智能終端閘機結合教學(xué)，學(xué)校的校園資源和現有的應用系統，以提高校園的安全級別和方便的信息服務(wù)，提出了智能大師教育方案基于人臉識別閘機，包括校園、教學(xué)樓、宿舍和圖書(shū)館。出入境、幼兒園、小學(xué)、培訓機構等相應崗位的前端控制，以及值班室、機房和管理中心的控制。

   當家長(cháng)來(lái)學(xué)校接送孩子時(shí)，可以開(kāi)始識別學(xué)校是否有這個(gè)人，可以識別是否是陌生人。學(xué)校人臉識別通道閘機的功能應滿(mǎn)足實(shí)際需要。同時(shí)，該系統的前端產(chǎn)品和系統軟件具有良好的易學(xué)性和便捷性。特別是易學(xué)性，使具有計算機操作基礎水平的管理人員通過(guò)簡(jiǎn)單的培訓，掌握系統的操作要點(diǎn)，達到完成本職任務(wù)的操作水平。

   學(xué)校人臉識別通道閘機在確保穩定的前提下，實(shí)用性和便利性，渠道管理的訪(fǎng)問(wèn)控制也應該是先進(jìn)的，以確保它不會(huì )被淘汰在未來(lái)一段時(shí)間，并滿(mǎn)足的需求和需求通道使用。學(xué)校人臉識別通道閘機是一個(gè)不間斷的長(cháng)期工作系統，與人們的正常生活和工作密切相關(guān)，因此系統的穩定性尤為重要。該產(chǎn)品系統要求具有5年以上市場(chǎng)成功應用經(jīng)驗，具有相應的客戶(hù)群和客戶(hù)服務(wù)體系。